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2020年在线教育市场规模及发展趋势分析 政策规划逐渐完善【组图】
发布时间:2020-05-12 09:30

用户规划增加敏捷,商场规划上升

在线教育很大程度上是跟着移动互联网的浪潮展开起来的,在传统的PC年代,尽管出现了网络教育方法,可是真实的所谓在线教育仍然是在2011年左右开端迸发的,这也正是移动互联网展开和遍及的时刻点。

到2019年6月,我国在线教育用户规划达2.32亿,较2018年末增加3122万,占网民全体的27.2%。2019年《政府作业陈述》明确提出展开“互联网+教育”,促进优质资源共享。跟着在线教育的展开,部分村庄区域视频会议室、直播录像室、多媒体教室等硬件设备不断完善,名校名师讲堂下乡、家长讲堂等方法逐渐遍及,为村庄教育展开供给了新的解决方案。经过互联网手法补偿村庄教育短板,为偏远区域青少年经过教育改变命运供给了或许,为我国各区域教育均衡展开供给了条件。

到2020年3月,我国在线教育用户规划达4.23亿,较2018年末增加110.2%,占网民全体的46.8%。2020年头,全国大中小校园推延开学,2.65亿在校生遍及转向线上课程,用户需求得到充沛开释,在线教育使用出现迸发式增加态势。

图表1:2017-2020年在线教育/手机在线教育用户规划及使用率(单位:万人,%)

跟着我国在线教育用户规划的快速增加,以及居民收入水平上升,对教育开销志愿不断上升,推进了我国在线教育商场规划快速上升。数据显现,2019年我国在线教育商场规划3225.7亿元,同比增加28.13%。2019年,素质教育、在线K12大班和高级学历教育的敏捷展开进一步贡献了在线教育规划的进步。此外,用户对在线教育的承受度不断进步、在线付费认识逐渐养成以及线上学习体会和作用的进步是在线教育商场规划持续增加的首要原因。

图表2:2013-2019年在线教育职业商场规划(单位:亿元,%)

K12在线教育商场占比扩展,2019年打破20%

从我国的在线教育细分商场来看,2019年,高级学历教育占比最大,到达49.6%:位列第二的职业资格训练商场依托巨大的社会刚需,一向占有着整个在线教育商场的首要比例,为25%;跟着国家二孩方针的全面敞开以及80、90后父母教育认识的增强,K12教育迎来了新的展开关键,商场占比或逐渐扩展。2019年,K12在线教育的占比为21.3%。

图表3:2019年我国在线教育细分商场结构(单位:%)

方针规划系统走向健全,推进在线教育职业进一步展开

我国一向注重教育,中心关于教育的财政开销逐年增加。《国家中长期教育改革和展开规划大纲(2010-2020年)》着重要“加快终端设备遍及,推进数字化校园建造,完成多种方法接入互联网”。要点加强乡村校园信息基础建造,缩小城乡数字化距离。在国家教育信息化工程的规划中,明确提出要进步中小学每百名学生具有计算机台数,逐渐完成中小学每个班级均能展开多媒体教育。这为我国在线教育的展开带来了许多方针盈利。

2018年11月20日,教育部办公厅、国家商场监管总局办公厅、应急办理部办公厅联合发布《关于健全校外训练组织专项管理整改若干作业机制的告诉》。从此,K12在线教育开端进入了监管年代。2019年9月30日,纲领性文件《关于促进在线教育健康展开的辅导定见》,从展开方针及手法、方针扶持系统、办理系统多个方面下手,全面鼓舞在线教育职业的展开。

图表4:2017-2020年我国在线教育职业相关方针汇总

图表5:2010-2019年我国在线教育职业相关展开规划

归纳来看,近年来我国在线教育用户规划及商场规划均呈上升趋势,职业加快展开。一起,教育部等部分密布出台多项方针,标准在线教育商场;在线教育企业经过多种方法,推进获客率和营收增加,进一步推进职业展开。

以上数据来源于《我国在线教育职业商场前瞻与出资战略规划剖析陈述》,一起供给工业大数据、工业规划、工业申报、工业园区规划、工业招商引资等解决方案。

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